Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Пресс-служба Лукашенко сообщает о первых поздравлениях с «победой» на выборах. Кто уже отметился
  2. Почему власти «нарисовали» варианту «против всех» больше процентов, чем остальным кандидатам? Спросили у политических аналитиков
  3. Эксперты рассказали об «аномальном» поведении населения в обменниках
  4. «У нас было два часа на сборы». Поговорили с завучем беларусской школы, которой пришлось бежать из страны после доноса Бондаревой
  5. В Беларуси планируют новые меры для удержания выпускников после отработки — «Киберпартизаны»
  6. Жара в Европе унесет миллионы жизней за несколько десятков лет, названы самые опасные города — исследование
  7. «Кадры, показывающие российские войска в населенном пункте, были поддельными». «Военкоры» поймали командование на лжи
  8. Новшества для выезжающих за границу и сдающих в аренду недвижимость, повышение пенсий и пособий на детей. Изменения февраля
  9. Просил у Сталина расстрелять побольше беларусов, а теперь в его честь есть улица в Минске. Рассказываем историю этого человека
  10. Интерпол по запросу Польши выдал красное уведомление на розыск двух беларусов по делу о рейсе Ryanair
  11. «Железнодорожники»: Вместо стран Балтии появился новый маршрут для поставок люксовых авто в Беларусь в обход санкций
  12. Мы уже устали ловить Лукашенко на лжи. Вот разбор очередной порции неправдивых высказываний
  13. «Сколько трусости может быть в одном человеке». Мнение о прошедших президентских выборах
  14. «В качестве немедленного ответа»: Великобритания ввела новые санкции после «сфальсифицированных выборов в Беларуси»


"Флашток",

Министерство образования Беларуси не удовлетворено многими показателями в работе провластных общественных объединений «Белорусский республиканский союз молодежи» и «Белорусская республиканская пионерская организация». Об этом свидетельствует непубличный документ ведомства, который оказался в распоряжении «Флагштока».

Фрагмент документа из Минобразования. 2024 год. Фото: "Флагшток"
Фрагмент документа из Минобразования. 2024 год. Фото: «Флагшток»

В январе Минобразования провело коллегию на тему «взаимодействия учреждений образования» с БРСМ и пионерской организацией. В постановлении по итогам коллегии за подписью министра Андрея Иванца говорится о «ряде проблемных вопросов».

Такими вопросами считают недостаточное количество «инициатив первичных организаций БРСМ и БРПО», осуществление взаимодействия БРСМ с директорами школ и других учебных заведений «не на должном уровне», кроме того, отмечается «фактическая размытость роли и функционала» БРСМ в работе с молодежью, а также «шаблонность в проведении мероприятий без учета потребностей и интересов молодежи».

Более того, Минобразования констатирует «случаи административного давления на молодежь с целью увеличения численного состава первичных организаций БРПО и БРСМ». В этой связи говорится о том, что «на уровне ряда территориальных структур БРСМ не выстроена системная агитационно-разъяснительная работа с целью добровольного включения молодежи в ряды организации, в ряде случаев применяется административный ресурс».

Также фиксируется «текучесть кадров секретарей территориальных и первичных организаций» в некоторых регионах.

В итоге коллегия Минобразования постановила провести социологическое исследование по вопросам деятельности БРПО и БРСМ в учреждениях образования до июня 2024 года. А уже до апреля — выполнить выборочный анализ деятельности первичек обеих организаций. В этот же период намерены провести обучающие семинары для их секретарей.

Помимо этого, до марта 2024 года органы местных властей должны были «исключить из критериев оценки воспитательной работы в учреждениях образования количественные показатели деятельности БРПО и БРСМ».

В постановлении также содержатся указания по системной работе этих организаций — в том числе по реализации кадровой политики. БРПО необходимо выявлять «способных к общественной деятельности» подростков, а БРСМ впоследствии — назначать их секретарями своих первичек. Затем таким людям должны выдавать целевые направления на обучение в вузе, после чего — трудоустраивать на предприятиях, стажировать и в итоге переводить на работу в органы госуправления либо на управленческую должность в реальном секторе экономики.

Также в Минобразования пожаловались на частные учебные заведения: МИУП (Международный институт управления и предпринимательства) и ИПД (Институт предпринимательской деятельности). По информации из постановления, там «не обеспечиваются должные условия для развития провластных общественных объединений».