Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Лукашенко прошелся по частникам в торговле и вспомнил Советский Союз. Экономист пояснил, чем опасны подобные эксперименты
  2. «На новогоднюю открытку похож». Спросили у беларусов, что они думают о паспорте Новой Беларуси и собираются ли его делать
  3. Провластные социологи рассказали, сколько беларусов готовы проголосовать за Лукашенко
  4. «Задохнулся отвалившийся от груди России вампир». Рассказываем о человеке, по вине которого Беларусь на десятилетия стала выжженной землей
  5. Эксперты проанализировали заявления высших кремлевских чиновников об Украине и возможных мирных переговорах — вот их выводы
  6. Российская армия вынуждена обходиться без танков и другой бронетехники на отдельных участках фронта — эксперты рассказали, в чем причина
  7. Генпрокурор рассказал, кто мешает уехавшим беларусам вернуться на родину через комиссию по возвращению
  8. «Все остальные их символы — советские». В Литве ответили на претензии местных политиков из-за «Погони» на паспорте Новой Беларуси
  9. В соцсетях жалуются, что обменники не принимают старые доллары. В ассоциации банков рассказали, так ли это
  10. Лукашенко раскритиковал беларусов, которые имеют по 2−3 авто на семью и не могут подвезти своих детей к школе
  11. Беларусы получили очередной упрек от Лукашенко. Похоже, нужно приготовиться к тому, чтобы отдавать государству больше денег — вот почему
  12. Политзаключенного Игоря Лосика показали на госТВ. На очереди еще двое человек
  13. Эксперты назвали четыре приложения, которые нужно установить на случай, если в Беларуси заблокируют интернет. Рассказываем
  14. Беларусы могут оказаться без шенгена, даже если его получили. Рассказываем о новой тенденции аннулирования виз


Учащаяся сельского профессионально-технического училища вышла в финальный раунд математической олимпиады в Китае с крупным призовым фондом, обойдя большинство других участников, в том числе представителей ведущих университетов страны. Об успехе 17-летней девушки сообщает The Associated Press.

Типичный ландшафт в уезде Ляньшуй провинции Цзянсу в Китае. Фото: 作者 曹松意,CC BY-SA 3.0, commons.wikimedia.org
Типичный ландшафт в уезде Ляньшуй провинции Цзянсу в Китае. Фото: 作者 曹松意,CC BY-SA 3.0, commons.wikimedia.org

Цзян Пин изучает в училище дизайн одежды. Она рискнула поучаствовать в крупном математическом конкурсе, который проводит компания Alibaba Group (владелец глобальной торговой онлайн-площадки AliExpress). И достигла в нем впечатляющего результата. Она не просто вошла в число 802 человек, прошедших в финальный раунд, — но и заняла 12-е место среди них.

Интервью с одаренной девушкой, опубликованное организаторами конкурса, собрало уже более 800 тысяч лайков и 90 тысяч комментариев. Большинство комментаторов выражают удивление, а некоторые даже усомнились в реальности такого успеха Цзян Пин. Сама она в интервью утверждает, что не заслуживает участия в конкурсе, но ей нравится заниматься высшей математикой, потому что эта наука вселяет в нее «желание исследовать».

Новость об успехе Цзян Пин с энтузиазмом встретили ее земляки в провинции Цзянсу на востоке Китая. В сельский дом ее родителей приходили люди с презентами и деньгами, чтобы выразить свою поддержку. Фотографии девушки появились на стенах торговых центров в ее родном уезде Ляньшуй, а университеты Цзянсу и соседней провинции Чжэцзян похвалили ее на своих страничках в китайской соцсети Weibo.

Победители математической олимпиады под эгидой Alibaba Group получат крупные денежные награды:

  • золотая награда (5 победителей) — по 30 тысяч долларов США;
  • серебряная награда (10 победителей) — по 15 тысяч долларов;
  • бронзовая награда (20 победителей) — по 8 тысяч долларов;
  • утешительный приз (50 победителей) — по 2 тысячи долларов.

Финальный раунд олимпиады состоится сегодня, 22 июня.

История с Цзян Пин стала поводом для обсуждения неравенства образования в сельских и городских районах. Данные китайского Министерства образования показывают, что 70% студентов профессиональных училищ Китая — выходцы из сельской местности: такой высокий процент может указывать на то, что система образования работает как кастовая система.